近来，潍坊市坊子区获批国家社科基金教育学要点课题“‘双减’方针执行的进程监测与成效点评”全国试验区。试验区设有十所课题试验基地校和两个课题试验室。

  据了解，课题试验基地校别离为潍坊市坊子区崇文初级中学、尚文初级中学、博文现代校园、第二试验校园、山东省潍坊市第四中学、抱负小学、兴国小学、坊华小学、黄旗堡大街中心小学、坊子工业发展区罗都屯小学，课题试验室别离设在黄旗堡大街中心小学与崇文初级中学。

  “‘双减’方针执行的进程监测与成效点评”是由首都师范大学薛海平教授牵头担任的国家社科基金2022年度教育学要点课题，首要研讨内容是树立“双减”方针执行进程监测及成效点评指标体系和作业机制，对“双减”方针执行进程进行动态监测，全面科学地点评“双减”方针的施行成效以优化“双减”方针执行途径。本年6月，薛海平教授课题组曾联合北京市东城区教育科学研讨院、通州区教师研讨中心以及北京宏志中学等代表校园建立了全国“双减”方针执行研讨共同体。

  薛海平教授表明，潍坊市分外的注重教科研作业，环绕校外训练电子地图构建、作业立异规划和家长教育新模式等主题产出了特征教科研效果，具有十分杰出的试验区科研和实践根底。课题组将协助试验区构建“双减”方针执行进程监测及成效点评机制，以理论指导实践，以实践激活理论，促进“双减”研讨理论和作业实践的交融创生，构成可以推行到全国的“双减”变革试验区建造经历。

  试验区建立典礼上，潍坊市教育局党组成员、副局长李庆华和潍坊市坊子区委常委、副区长任文娜别离致辞，潍坊市坊子区教体局党组书记、局善于世升等参加了建立典礼，等待建立试验区能逐渐推进坊子区教科研一体化，根据问题导向深化根底教育变革，办妥人民满意的教育。潍坊市坊子区根底教育研讨中心副主任吕雪梅介绍坊子区“双减”方针执行的进程监测与成效点评课题研讨方案，5所试验基地校课题担任人别离报告相关课题研讨方案。

  建立典礼当天，薛海平教授团队与试验区首要课题研讨人员环绕“双减”方针执行的进程监测指标体系进行证明，并对试验区展开“双减”方针监测作业的严重时刻节点进行布置。